团队是企业最基本的生产组织，正因为如此，各种设备事故和人身事故都与团队成员有关。毫无疑问，做好企业班组安全管理是企业的重要基础工作，安全教育是团队管理的重要组成部分，也是班组安全生产的重要举措。具体来说，我们需要做好以下几点:

　　01必须树立“安全第一”的思想

　　班组应充分认识安全教育的重要性、紧迫性和艰巨性。要做好思想观点的转变，树立“安全第一，生产第二，每个人都是安全员，每个人都是安全经理”的理念，有效消除隐患，确保安全生产。

　　02加强安全活动日管理，提高安全学习质量

　　开展班组安全日活动是提高员工安全思想的有效途径之一，也是开展安全教育的主课。安全活动的质量与人身安全、设备安全和维护质量密切相关。

　　因此，班组的安全活动要针对三个方面加大学习力度：

　　首先要联系现场实际学习现场学习。〈简报〉、〈通报〉，通过对事故的分析，我们可以谈论自己的经历和存在的问题，逐步培养自己从技术角度分析事故或异常，并制定预防措施的能力。

　　第二，我们应该在学习《安全规则》时戒掉教条。应该说《安全规则》中的每一篇文章都有丰富的内涵，在学习的时候要根据实际情况逐一讲解，学以致用。

　　第三，学习安全知识要注意实践能力的培养，让全体员工学习各种现场急救方法、现场安全措施的设置方法和安全工具的使用方法，不断提高自我保护能力。从而提高员工参与安全活动的积极性，最终达到提高安全学习质量的目的。

　　03明确安全责任理顺关系，各负其责。

　　班组长是班组安全生产的第一责任人，也是完成团队生产任务的核心人物，这就决定了班长在管理生产的同时一定要管理好安全。班长是团队生产的基本骨干和中坚力量，班长的工作实际上是由团队成员保证的。这就形成了一个团队，要有自己的责任，既要有班长的责任，也要有班员的责任。

　　如果每个人都有自己的责任，每个人都有自己的责任，团队的安全基础就会打牢，团队的安全工作就会从根本上得到保障。在班组中层层落实安全生产责任制，是做好班组安全工作的重点，也是做好团队安全工作的基础。

　　04建立“流动安全员”，增强员工的安全责任感

　　在不同领域建立“移动安全员”是一种有效的安全教育方式，也可以大大减少团队成员的习惯性违规行为。移动安全员每天轮换一次，负责监督全体员工的工作。

　　在安全学习会上，流动安全员提出了过去一周发现的习惯性违规、违规等不安全现象，供大家分析总结，以吸引大家的注意力。这样可以起到高带低、相互促进、全员参与的作用，及时发现危险环境、危险行为等。，并在萌芽状态下消除事故。

　　05课前课后充分利用安全教育将实现定期化。

　　班前班后是团队管理的主要内容之一。充分利用班前班后安全教育的监督，有助于班组及时总结经验教训，举一反三，不断规范工作行为，提高团队安全水平。

　　在“班前会议”上，在安排一天工作任务的同时，要向大家讲解当天作业的安全注意事项、应采取的安全措施、使用的安全设备等。，并提醒大家严格按照《安全规定》办事，并对可能出现的问题进行预期，以便采取相应的对策。

　　在“班组会议”中，我们应该对一天的工作做一个必要的总结，分析每个人在工作中存在的一些问题，这样每个人以后在处理同样的问题时都可以避免类似的错误。

　　这样，班前班后会有意识地灌输各种安全思想，将团队安全教育融入到日常工作中，潜移默化地提高每个员工的安全意识和安全知识水平。

　　总之，只有建立良好的安全教育体系，团队才能达到预期的安全学习活动效果，提高团队防止设备事故和人身伤亡的能力，从而保证百日安全活动的顺利开展。